学习贯彻十九大精神 凝心聚力以党建促发展

　　中国工商银行长春金融研修学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，积极践行“服务全行转型发展战略、服务全行经营管理创新、服务全行员工成长成才”的目标定位，以政治建设为统领，以组织力提升为重点，全面提高党的建设质量，将党建优势向经营发展优势转化，以党建促发展。

 

　　中国工商银行长春金融研修学院（以下简称“长院”）是1985年9月经国家教委批准设立的总行直属学院，同时也是总行党校长春分校，在统一思想、战略传导、文化传播、凝聚共识等方面发挥着重要的作用。工行长院内设7个部室，2个附属机构，呈现扁平化的管理特征。长院在做好自身干部员工宣传教育的基础上，同时也承担着总行党校分校的重要职能，承办多期党校培训班，积极开发并落地实施党建培训项目。在开展学习宣传贯彻党的十九大精神的工作中，既拥有金融系统内较小规模机构的普遍性特征，又在职能上有其独特的一面，具有一定的研究和参考价值。

 

　　本次调查研究采用定性研究和定量研究相结合的方式，通过实地调研、案例分析、问卷调查、专题研讨、个别访谈，结合本机构实际，在梳理总结工行长院一些特色做法的基础上，调查研究，摸索规律，探究进一步做好党的十九大精神宣传教育，推动十九大精神深入人心的方法和途径，以期对金融系统内类似机构学习宣传贯彻党的十九大精神提供借鉴和参考。

 

　　一、工行长院开展党的十九大精神宣传教育的特色做法

 

　　（一）长院认真组织学习宣传贯彻党的十九大精神，持续在学懂弄通做实上下功夫，做到知行合一、学以致用

 

　　自2017年年初以来，长院有计划地开展了一系列的党建理论学习和宣传活动，为迎接党的十九大做好了充足的思想和舆论准备。在十九大召开之时，长院认真组织全体员工收看习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告，并认真落实中央和总行的有关要求，面向全院党员逐步开展了多形式、分层次、全覆盖的党的十九大精神学习培训，把思想和行动统一到十九大精神上来，在院内掀起了学习党的十九大精神的热潮。

 

　　为全面、准确、深刻领会十九大精神实质，把握其核心要义，落实好总行党委“三个一”的有关要求，长院党委带头学习十九大精神，通过理论中心组集中学习研讨和班子成员上党课等多种形式，将学习宣传贯彻十九大精神落到实处。长院还充分发挥党校分校作用，积极参加和组织行内、院内的学习轮训。一方面承办多期党校培训班，如全行二级分行党委书记纪委书记“两个落实”首期专题培训班，并积极开发基层党建工作能力提升自主培训项目，分别邀请行内外专家讲解十九大精神。另一方面，长院充分利用教育培训资源，从现场相关培训班中精选优质课程，要求全院党员以现场跟班听课和视频同步直播学习的方式参加学习研讨。

 

　　（二）长院从自身机构特点出发，坚持“一切工作到支部、一切工作靠支部”的导向，加强党员的思想教育

 

　　长院充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持“一切工作到支部、一切工作靠支部”的导向，加强党员的思想教育。党委理论学习中心组学习一般都扩大到各支部书记，主要采取联学和个人自学、分头领学方式。为增强党味、趣味、情味，长院还开拓思路，根据成人学习特点和学习内容，创新性开展了丰富多彩的学习活动，使全体干部员工进一步领会十九大精神，不断提高全员参与热情和理论学习效果。2018年七一期间，长院组织开展了党建知识趣味竞赛，各支部分别选派提示选手和猜词选手参加，提示选手用准确的党建语言描述从十九大报告和新党章中遴选的词汇，单位时间内描述最准确，猜词选手猜对最多的支部代表队获胜。各支部在预赛和决赛的精心准备中，对十九大报告有了进一步的理解和认识。

 

　　各支部还结合自身特点，采用“讲出来”、“走出去”等多种方式学习宣传贯彻党的十九大精神。一是党支部书记和普通党员轮流上党课，在认真自学，精心准备的基础上，把自己所学所得和支部其他党员分享，既克服了普通“宣讲式”学习较为单一枯燥的弱点，又让理论学习真正“活”起来；二是各支部带领部内党员走出去，参观爱国教育基地、长春市烈士陵园纪念馆、东北民族民俗博物馆；三是充分利用视频资料，观看学习警示教育片《警钟》和《血战湘江》爱国主义电影，以及观看南仁东“时代楷模”发布会视频；四是开拓思路，积极开展特色活动，分别举办了先贤家书朗读会、革命先烈诗词朗诵会、颂党征文活动。

 

　　（三）运用创新思维，拓展宣传教育形式，践行“互联网+党建”模式

 

　　长院以钉钉子的精神，认真做好党的十九大精神的学习宣传贯彻工作，在学院网讯第一时间建立贯彻十九大精神专栏，发布学习宣传贯彻十九大精神的最新动态和学习体会；将院内展板、宣传橱窗换成学习宣传贯彻党的十九大精神的有关内容；以支部为单位绘制党建文化墙，报道学习动态；以“党员文化、校园文化、家园文化、实干文化”四个文化建设为载体，推动十九大精神在长院落地生根。

 

　　在科技迅猛发展，信息化时代的今天，长院坚持与时俱进，多次组织十九大知识移动端冲关活动，运用时下最新颖的小竞赛的方式，进一步检验学习效果，并结合重要的时间节点，通过微党课制作、H5宣传，公众号推送等多种方式，不断巩固和丰富学习内容。

 

　　二、关于学习宣传贯彻党的十九大精神问卷调研情况

 

　　为了更好地学习宣传贯彻党的十九大精神，探究做好党的理论学习，提高党员党性修养的好做法，长院设计了《关于进一步做好学习宣传贯彻党的十九大精神调研问卷》，并于2018年8月，分层、分类选取部分院内员工和培训班学员，进行了问卷调研，有效回收问卷127份，涵盖了不同的人群，较为客观、真实地反映了调研对象的所学所思所想。

 

　　在本次127名受访人员中，60后共计32人，占比25.2%；70后共计43人，占比33.86%；80后共计42人，占比33.07%；90后共计10人，占比7.87%，如图1。

 

 

　　在本次127名受访人员中，工作年限小于等于5年的共计11人，占比8.66%；5年到10年（含10年）的共计12人，占比9.45%；10年到15年（含15年）的共计29人，占比22.83%；15年以上的共计75人，占比59.06%，如图2。

 

 

　　在本次127名受访人员中，支部书记共计40人，占比31.5%；支部委员共计27人，占比21.26%；普通党员（含预备党员）共计50人，占比39.37%；还有10人不是党员，占比7.87%，如图3。

 

 

　　在本次127名受访人员中，对本机构十九大精神宣传教育情况的总体满意度为97.64%，如图4。

 

 

　　从受访人员对十九大内容的关注程度来看，最关心的分别为“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”、“贯彻新发展理念，建设现代化经济体系”、“新时代中国特色社会主义思想和基本方略”，如图5。

 

 

　　从受访人员了解学习十九大精神的渠道上来看，单位组织的集体学习研讨、网络大学和专家现场讲解、电视是目前最为广泛的学习方式，如图6。在日后，希望通过什么方式进一步加强党的十九大精神学习宣传上，受访者更倾向采用现场党课、丰富多彩的学习活动、集体学习研讨、树立典型和榜样引领，如图7。

 

 

　　对于理论学习，有一半以上的受访者认为政治理论学习应该依靠“外部创造条件，自己主观努力”，如图8。127名受访者当中，有92.91%认为理论培训应突出联系社会和工作实际，研究解决现实问题，有77.17%认为应突出联系思想实际，加强党性分析，有75.59%认为应突出新理论、新论断和新政策，有48.03%认为应突出经典理论、基础理论，如图9。关于通过学习党的最新理论，您希望得到的收获中，在受访者心目中排名前三位的分别为坚定了信仰、指引了方向、提升了修养，如图10。

 

 

　　在对组织开展十九大精神学习宣传贯彻工作调研的过程中，受访者认为党中央、总行级党组织、分行级党组织对自身学习贯彻十九大精神影响较大，如图11。对于您认为您所在机构该如何更好的贯彻落实党的十九大精神？有90.55%的受访者认为应“充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，运用接地气和喜闻乐见的形式，使十九大精神进一步深入人心”；有82.68%的受访者认为应“将十九大精神和党中央、总行的战略部署转化为具体工作任务和实际行动，以党建促发展”；有76.38%的受访者认为应“引导广大干部员工在十九大精神的指引下，不忘初心，牢记使命，恪尽职守，勤勉工作，不辱使命，不负重托”；有70.08%的受访者认为应“进一步组织开展理论学习，使广大干部员工深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵”，如图12。

 

 

　　受访者认为自身在学习贯彻党的十九精神中存在的主要问题有：结合实际不够，与业务融合不够紧密；学习系统性不强，不成体系；学习领会不够深入，如图13。受访者对所在机构如何进一步做好党的十九大精神宣传教育工作的意见建议，归纳总结主要有以下几点：一是加强党支部建设，发展好党支部的战斗堡垒作用；二是要开展丰富多彩的宣传教育活动，如先进榜样人物学习、针对性的案例分享、专题讲座；三是要与工作实际相结合，联系实际业务；四是针对工作中的难题，组织党员攻坚小组，发挥党员率先垂范作用；五是要加强青年党员培养教育，促进青年党员政治上的成熟和思想上的进步。

 

 

　　三、进一步做好党的十九大精神宣传教育的几点思考

 

　　十九大精神的宣传教育工作要在学懂弄通做实上下功夫，推动学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走。要运用好宣教方式、区分好宣教对象、创新好宣传渠道，推动十九大精神入脑入心，落地落实。

 

　　（一）运用好宣教方式

 

　　通过党委理论中心组（扩大）学习、“三会一课”、党委班子成员深入党建工作联系点宣讲、丰富多彩的学习活动等方式，在把握总基调不变的基础上，联系思想、工作和发展实际，运用群众语言和喜闻乐见的方式，将十九大精神讲清楚、讲明白，让党员和干部员工听得懂、能领会、可落实。

 

　　1.推动“关键少数”带头学，党员领导干部要先学一步、学深一层。发挥好党委中心组学习示范引领作用，分专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一科学理论体系的思想精髓和丰富内涵。同时要通过“三个一”，推动“绝大多数”跟进学。要积极地为党员和干部员工创造学习的条件和环境，组织开展丰富多彩的学习活动，根据受访者的调研结果，加强树典推优工作，采用榜样引领、案例分享等方式，带动党员和干部员工深入学习好党的十九大精神。

 

　　2.充分发挥基层党组织的重要作用。在对127名受访者的调研中，有62.99%的人认为，基层党组织在学习宣传贯彻党的十九大精神上发挥重要的作用，有90.55%的受访者认为应“充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，运用接地气和喜闻乐见的形式，使十九大精神进一步深入人心”。党支部要积极创新党员学习教育方式方法，可结合身边的真人真事、谈心交流、一对一辅导等方式，运用群众语言，将十九大精神真真正正讲到人心里，落到工作和生活实处。必要时，还可以引入柔性团队的概念，最大的激发团体智慧和主动性、积极性。

 

　　3.要理论联系实际，以党建促发展。学习贯彻十九大精神，贵在知行合一。在之前的调研中，有92.91%的受访者认为政治理论培训的重点应突出联系社会和工作实际，研究解决现实问题。学习贯彻十九大精神要学思结合，坚持问题导向，带着问题学，深入思考学，可将知识点分门别类，具体结合机构特点和工作实际，将理论真正吃透消化吸收，用以指导实践，推动各项工作再上新台阶。

 

　　（二）区分好宣教对象

 

　　党的十九大精神的宣教对象主要是成人，成人就有其独特的学习特征,接受方式和行为习惯。成人学习个体差异明显，每个人都带着不同的工作背景和工作经验，对事物有一定自己的思考，因此在理论学习中，对知识的实用性有较高的要求，希望将理论知识最快最大化的运用到实际工作之中，如果有合适的方式，也愿意积极参与，甚至主导某项学习活动。因此，在组织学习宣传贯彻党的十九大精神的过程中，要掌握学习规律，搭配运用科学的学习手段，在组织学习前期，对培训对象要有一定的掌握和了解，在活动中，搭建平台，让普通党员也成为学习的主导者和分享者，充分调动学习的积极性和主动性，并将指导实践作为出发点和最终落脚点。

 

　　而年轻人又与年长者，对党的十九大精神的认识和学习偏好不尽相同。在之前对受访者的调研来看， 80后、90后学习的渠道更加广泛多样，图14是按照选择的人由多到少，进行的排序，可以看到社交媒体、资讯类客户端、视频网站等新兴的学习方式占比分别为69.23%、40.38%和30.77%份额不容小觑。除了年龄之外，不同的职务、岗位和人生经历和阅历，都对十九大精神的学习产生着不同的影响，接收同样的信息，所产生的化学反应也不尽相同，因此，在组织学习之前，要对学习对象有大致的了解和分类，有针对性的采取不同的措施、不同的方式，优化排列组合，达到最好的学习效果。

 

 

　　（三）创新好宣教渠道

 

　　随着时代的变迁、科技的发展，推动着我们宣教工作也要开拓思路，创新运用多种宣教渠道，灵活掌握多种宣传手段，做到因需要而择方法，因人群而定渠道，因内容而选载体，主要建议做到以下几点：一是要深挖传统方式，如现场党课、集体学习研讨等，结合运用科学的教学和研讨方式，如翻转课堂、行动学习、世界咖啡等，不断提高学习效率和方法；二是要根据不同人群的学习习惯选取宣传和学习方式，如年轻人和年长者，刚入行员工和资深员工，普通员工和“关键少数”，都有着不同的阅历背景或者信息接收习惯，要从实际出发，因对象而异；三是开发新媒体形式，根据之前的调研，在人人自媒体时代，人们学习十九大精神的渠道，除了传统的单位统一学习研讨和电视、报纸等传统媒体之外，还有主流媒体网站、社交媒体，资讯类手机客户端，甚至是视频网站，跟传统媒体相比网站学习更方便快捷，移动端学习不受时间空间的限制随时随地，更具生动性和交互感、体验感，然而移动端的缺点却是受到屏幕大小的限制，不宜承载过于复杂的宣传和学习内容，因此要根据不同的需要和不同的内容确定媒体形式；四是要组织开展丰富多彩的学习活动，不断增强党委、趣味、情味，在您希望通过什么方式进一步加强党的十九大学习宣传中，有73.23%的人希望是通过丰富多彩的学习活动进行，比如组织爱国参观，朗诵比赛，冲关大赛，趣味猜词，革命家书，红色寄语等等。（本文荣获2018年全国金融系统思想政治工作和文化建设优秀调研成果优秀奖。为利于当前交流分享，刊登时对文中数据等内容进行了一定更新）