一、背景介绍

　　扶贫先扶智，教育促振兴；既要帮今天，也要扶明天。为帮助定点帮扶地区孩子们树立正确的价值观、脱贫观、振兴观，通过教育帮扶阻断贫困代际传递，促进乡村振兴。交通银行云南省分行自2015年8月帮扶迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县中路乡腊八山村以来，结合当地乡村学校及贫困学子实际情况，以“脱贫振兴，教育先行”为导向，在定点帮扶地区深入开展教育帮扶行动。

　　通过捐资建设教学楼、捐赠教学用具及学习用品、组织基层乡村教师赴昆培训、开展扶贫夏令营、结对帮扶、开展特色校园活动等多种方式，授人以渔、智志双扶。切实保障了农村家庭子女受教育的权利，不断提升农村家庭文化素养，为农村学子灌注发展、创新、奋斗的观念，培养他们自强不息、知恩感恩、敢闯敢干的底气，树立知识改变命运、学习创造未来的信心。

　　二、主要做法

　　（一）捐资捐物，改善基础教学条件

　　2015年，迪庆州集中规模办学后，腊八山村适龄儿童都集中到中路乡中心完小上学，由于学生人数骤然增加，教学楼老旧拥挤，多年级学生共用教室问题突出，学校基础设施建设落后成为制约当地教育水平提升的一大难题。云南省分行在调研走访后，决定捐资10万元，配合当地政府新建建筑面积550平方米的教学楼一栋，同时还捐助了价值30万元的办公桌椅及台式电脑，切实解决了中路乡义务教育阶段学生上学难，学校办公、教学条件较差的问题。

　　（二）充电赋能，提升教师教学能力

　　2016年暑期，交通银行云南省分行成功争取10万元公益基金，精心策划组织开展了针对中路乡中心完小选送的15名基层乡村教师赴昆培训项目。该项目致力于通过对维西县中路乡中心完小选送的基层骨干教师组织专项培训，侧重关注乡村教师的教育教学能力、教育科研能力、教育创新潜力的提升以及乡村教师队伍的师德建设，以期通过培训打开参训学员的教育思维及教学视野，逐步改善挂联地区乡村教师的教学及管理水平，尽力为缩小区域教育之间的差距作出积极探索及贡献。为确保培训成效，结合学员的地域及年龄特征，分行为培训班制定了科学规范的教学课程，同时还聘请了专门的管理团队保障培训期间的食宿安排及所有学员在训期间的安全。为期十天的《感恩与坚守--乡村教师暑期培训班》得到了参训教师的充分认可，一致表示会将新的教育理念及教学方法带回中路乡，在工作中主动更新教育思路，用心关注学生心理，创新授课方式方法，积极促进乡村教育发展迈出坚实一步。

　　（三）暖心结对，初心闪耀成长之路

　　2017年，云南省分行新任党委书记、行长栾立冰同志在走访腊八山村时，带头与贫困地区孩子结对子，与傈僳族双胞胎小姐妹建立长期帮扶关系。数年来，十二次至当地走访调研时均详细了解她们的学习情况和家庭情况，与孩子们保持频繁的书信往来，不断捐款捐物帮助她们改善生活、完成学业，出国时还不忘从大洋彼岸给孩子们带回礼物，为她们带去学习和生活用品，嘱咐她们要坚强面对生活，树立正确理想信念，不畏贫困，好学上进，认真学习科学文化知识，以优异的成绩回报社会，早日成为发展家乡、建设祖国的有用之才。2022年，云南省分行新任党委主要负责同志黄韶宇到任后，继承了与傈僳族双胞胎小姐妹的帮扶关系，在走访时专程到学校看望小姐妹，接续了长期以来的帮扶情缘。

　　（四）融情夏令营，为梦想点燃希望之光

　　2018年8月，交通银行云南省分行组织开展了“情暖维西，相伴成长”扶贫融情夏令营活动。2019年7月，交通银行云南省分行组织开展“情系腊八·筑梦启航”扶贫夏令营。连续两年的扶贫夏令营活动组织来自扶贫点维西县中路乡的50余名师生来到昆明，参加丰富多彩的夏令营活动和课程，行中有思，玩中有学，开阔新视野，增长新知识。通过参观云南省博物馆、铁路博物馆、李家山青铜器博物馆、聂耳纪念馆，孩子们身临其境地感受到七彩云南、古滇王国的文化底蕴，倾听彩云之南的家乡故事，了解国歌的由来；通过参观昆明动物园、禄丰恐龙谷，让孩子们进一步认识动物、亲近自然，感受人与自然、人与动物的和谐相处；通过参观新华书店、云南大学，带领孩子们走进知识的殿堂，激发他们进一步求知的渴望；通过参观西南联大旧址、瞻仰烈士墓碑缅怀革命先烈，帮助孩子们传承红色信仰，接受爱国主义教育洗礼；通过参观云南省分行企业文化厅，体验小小金融家活动，把金融、财富的概念带到孩子们中间，从小树立孩子们正确的价值观、财富观。

　　（五）党史学习，引导山区学子知史爱党

　　2021年，交通银行云南省分行工作组先后两次与维西中路中心完小师生共同开展“红领巾心向党”六一联欢、学校少先队“追寻红色足迹 传承红色基因”主题队会等活动。向学校捐赠价值1万余元的《青少年核心价值观读本》《写给青少年的党史》《漫画百年党史》等青少年党史学习教育书籍150册，并带去30名交行青年与优秀学子开展“微心愿”活动的圆梦礼物，用实际行动与暖暖的爱心为孩子们送上节日的祝福，为乡村教育发展注入交行力量。在庆祝建党一百周年之际，为孩子们讲述周恩来总理为中华之崛起而读书和小英雄雨来的红色励志故事，共同传唱《红星歌》，坚定孩子们从小跟党走的信心和力量，将革命薪火代代相传。

　　三、取得的主要成效及相关经验

　　（一）主要成效

　　控辍保学成效显著

　　2015年，分行帮扶初期，腊八山村适龄上学儿童约两百人左右，入学率不到50% ，一半以上儿童因家庭贫困、兴趣不足、思想观念错位等原因辍学。经过社会各方数年来的不懈努力，截至2021年末，腊八山村义务教育阶段适龄儿童共298人，无一人辍学，劝返率及入学率均达100%，实现了“一个都不少”的工作目标。高职、大专、本科以上的毕业生从之前年均不足1人提升到目前年均4人左右，学生毕业后均有稳定收入，带动家庭增收致富。

　　学生精神面貌得到改善

　　帮扶初期，村里的孩子大多沉默、自卑、不自信，见到帮扶队员也较为拘束，不敢说话。在交行的帮扶下，孩子们的眼中逐渐充满了生机与希望，逐渐消除了贫困意识和自卑意识，慢慢成长为敢于发言、积极、乐观的快乐天使，在各类活动中勇于展现自我的同时更保留了他们身上淳朴、坚强、能吃苦的特点。

　　各项教育政策有效落实

　　近几年的帮扶过程中，全村建立了“一户一策”“一人一案”台账，全面落实14年免费教育、高原农牧民子女学生生活补助、营养早餐改善计划、大学生生源地助学贷款等惠民政策，通过落实雨露计划积极筹资，对家庭困难的大专、中职学生进行资助，实现了中职、大学学生资助全覆盖。

　　（二）相关经验

　　一是积极开展红色励志教育。定点帮扶单位应通过积极推进红色教育精准帮扶工作，对广大学生尤其是已脱贫家庭学生进行红色扶智教育，厚植爱国主义情怀，运用红色资源、红色传统广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“红色扶贫夏令营”等教育活动。针对脱贫家庭学生不断深化感恩、励志宣传教育，积极构建物质帮助、道德浸润、精神激励有效融合的长效帮扶机制。持续激发学生“知识改变命运”思想和学习主动性，帮助学生正确理解和面对家庭贫困及人生挫折，鼓励学生传承红色基因，树立远大志向，增强感恩意识，培养吃苦耐劳、不屈不挠的意志品质和树立自立、自信、自强的坚定信念，帮助他们朝着乐观向上、积极好学的方向前进。

　　二是努力创设良好的学习环境。定点帮扶单位应协助当地学校通过各类培训教育提升师德师资，引导学校广大师生关注、关爱困难学生，努力营造一种健康向上、求真求善、民主平等、相互理解、宽松和谐的校园环境氛围。通过各种形式和活动大兴崇尚俭朴之风，鄙弃攀比、奢侈浪费陋习，积极引导广大学生树立正确的消费观和价值观，培养脱贫家庭学生积极主动、活泼阳光的乐观心态和心理品质，全面展现个性，增强愉悦感、轻松感、归属感和自豪感。

　　三是帮助落实教育资助政策。定点帮扶单位应做好督促协调工作，辅助当地落实好国家教育资助政策，帮助当地学生解决当下困难，消除就学后顾之忧，既是贯彻落实习近平总书记关于乡村振兴重要论述的关键举措，也是对贫困学生进行志智双扶的基础和先决条件。让脱贫家庭学生“学前教育有补助、义务教育不花钱、中职教育没负担、普通高中不发愁、考上大学不担心”，真正实现精准资助从学前到大学的全覆盖，确保脱贫家庭学生求学路上不因贫失学、辍学，不因学返贫。

　　四是积极争取社会捐助。定点帮扶单位应充分利用自身资源及行业优势，鼓励企业和爱心人士通过捐赠和救助等形式对困难学生实施帮扶，作为国家教育资助的有益补充，助力困难学生渡过难关，顺利完成学业。（作者单位：交通银行云南省分行）

（责任编辑：潘思琪；栏目负责人：刘一林）