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《雷锋连线》20221215 曾朝平:用书信为“一带一路”建设者筑家校共育平台

《雷锋连线》20221215 曾朝平:用书信为“一带一路”建设者筑家校共育平台

  • 分类:《雷锋连线》往期回顾
  • 来源:中国金融思想政治工作研究会雷锋文化中心
  • 发布时间:2022-12-16 10:00
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【概要描述】曾朝平,女,1975年4月生,中共党员,湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学教师。先后被评为“湖北好人”、“湖北省第四届新锐班主任”、“宜昌楷模”、“宜昌市优秀德育导师”、“宜昌市十佳师德标兵”、“西陵区道德模范”等荣誉称号。2022年第二季度,入选“中国好人榜”。从1995年起,曾朝平27年如一日,坚持用近千封、40万多字的书信与为响应“一带一路”倡议远赴阿根廷、伊朗、菲律宾和尼泊尔等地参与水利水电建设的学生家长交流,让亲情相距万里不缺失,诠释了一名教育工作者的初心与使命。

《雷锋连线》20221215 曾朝平:用书信为“一带一路”建设者筑家校共育平台

【概要描述】曾朝平,女,1975年4月生,中共党员,湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学教师。先后被评为“湖北好人”、“湖北省第四届新锐班主任”、“宜昌楷模”、“宜昌市优秀德育导师”、“宜昌市十佳师德标兵”、“西陵区道德模范”等荣誉称号。2022年第二季度,入选“中国好人榜”。从1995年起,曾朝平27年如一日,坚持用近千封、40万多字的书信与为响应“一带一路”倡议远赴阿根廷、伊朗、菲律宾和尼泊尔等地参与水利水电建设的学生家长交流,让亲情相距万里不缺失,诠释了一名教育工作者的初心与使命。

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  曾朝平,女,1975年4月生,中共党员,湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学教师。先后被评为“湖北好人”、“湖北省第四届新锐班主任”、“宜昌楷模”、“宜昌市优秀德育导师”、“宜昌市十佳师德标兵”、“西陵区道德模范”等荣誉称号。2022年第二季度,入选“中国好人榜”。

 

  从1995年起,曾朝平27年如一日,坚持用近千封、40万多字的书信与为响应“一带一路”倡议远赴阿根廷、伊朗、菲律宾和尼泊尔等地参与水利水电建设的学生家长交流,让亲情相距万里不缺失,诠释了一名教育工作者的初心与使命。

 

  她的书信登上人民日报、中国新闻网、荆楚网等中省主流媒体。《人民日报》以《帮助留守儿童和家长建联系,曾朝平——25年写下千余信》为题刊发文章,再现曾朝平对留守水利子女的赤诚情怀。

 

  一次求助让孩子与书信结缘

 

  对于葛洲坝实验小学的孩子们来说,有一个远在千里之外工作的父亲是很常见的事。20世纪70年代到90年代,为了兴建葛洲坝工程和三峡工程,一批水电工程建设者从祖国四面八方汇聚于宜昌,葛洲坝实验小学也应运而生。两大水利枢纽工程竣工后,大批建设者开始远走他乡进行水电工程建设。特别是2013年以来,为响应“一带一路”倡议,本部在宜昌的水电施工企业开始走向海外。全校众多学生家长远赴伊朗、巴基斯坦等“一带一路”沿线20多个国家参加工程建设,聚少离多、不能陪伴孩子成长是很多家庭需要面对的现实。“我们的孩子很多都有‘葛洲坝基因’,爸爸作为水电建设者远赴外地甚至国外。我这个班一共有44名学生,其中就有15个同学的父亲都不在宜昌。”曾朝平介绍道。其实,曾朝平自己就是个地地道道的“葛二代”。小时候,曾朝平就和小伙伴们一起,每天趴在地图上寻找着峡谷与江滩,寻找着爸爸又去了哪里工作,数着手指头盼着父亲回家。1995年,大学毕业的曾朝平回到葛洲坝实验小学任教。相似的童年经历、聚少离多的思念之苦、父爱缺失带来的低落让曾朝平感同身受,因而也更懂孩子们的心。在她一筹莫展之际,一次家长的求助,让她与书信结缘。“1995年我刚参加工作,一位学生的妈妈找到我,说她的孩子性格内向,特别想爸爸,问我能不能给孩子的父亲写一封信让他多开导一下孩子?”听到这一请求,曾朝平欣然答应。在信中,曾朝平替孩子表达了对父亲的崇拜与思念,并请远在外地工作的父亲多给孩子打打电话、写写信。没过多久,孩子的妈妈欣喜地告诉曾朝平,孩子拿到信特别开心,还表示要好好学习。这次经历也让曾朝平产生了将书信融入到日常教育教学当中的想法。

 

  1000封信架起亲情沟通桥梁

 

  自从有了这个想法,伏案写信,将感情注入笔尖成为曾朝平27年来的生活常态。“每个月我都会写信,向家长们汇报孩子取得的进步、班级的日常活动、可以借鉴的教育方法等。家长如果遇到了教育方面的困惑,也会给我写信。更重要的是,我一直在倡导让孩子和家长互相通过书信沟通,这样有助于形成健康的亲子关系,也能让亲情陪伴孩子成长。”曾朝平说,她也因此被很多家长和孩子们称为“心灵信使”。为了写好一封有水平的信,曾朝平不仅读了很多著名的家书,如《曾国藩家书》《梁启超家书》《傅雷家书》等,还广泛涉猎教育学、心理学、家校沟通等相关著作。多年来读书已成为她的习惯,这也让她在教育教学中更加得心应手。“以前给家长写信就事论事比较多,如今能够更加自信地引导家长如何做好高质量陪伴。”写信也在让她不断成长。小安的父亲是一名水电建设者,常年驻守在伊朗。缺少父亲陪伴与教导的小安从小内向、厌学、脾气暴躁。为了让孩子朝着健康向上的方向发展,曾朝平给孩子远在伊朗的父亲写了一封信,提议他和孩子发起一个“父子约定”,给孩子做好榜样,共同成长。当时远在国外的小安父亲也面临着在语言不通的环境下,带领水电工程队搞建设的困难。就这样,父子俩互相鼓励、互相竞争,孩子立刻有了好胜心。经过一学期的努力,小安在期末被评为“全科优秀生”,而远在伊朗的父亲也克服了重重困难,完成了工作。“每个月我都能及时收到曾老师给家长和同学们的信,字里行间都流露出老师对孩子的关爱,我也会努力做一个合格的家长,和孩子一起加油。” 一位学生家长说。

 

  作为“中国好人”的代表,曾朝平受邀参与了2022年第三季度“中国好人榜”发布仪式。活动现场,谈及自己的收获,曾朝平表示,“作为一名教育工作者,我不仅要教书更要育人,更好地为学生和家长们服务。对于远在‘一带一路’沿线国家的水电建设者来说,我教育好照顾好他们的孩子,让他们全面健康地发展,也算是我为国家‘一带一路’建设贡献了自己的一份力量。”“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”。1995年至今,27年的时间,曾朝平用近千封、40万字的书信在孩子与家长之间建立了一道亲情的桥梁,而这些“一带一路”上的情感牵绊,也成为家校共育的一道独特风景。(视频素材取自中国文明网)

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